Bonus/TLG

Die Temporäre Lerngruppe PLUS (TLG+) ist ein besonderes schulisches Unterstützungsangebot für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung. Sie wurde in enger Kooperation mit dem örtlichen Jugendamt entwickelt und ist als Maßnahme der Jugendhilfe individuell auf die Bedürfnisse jedes Kindes abgestimmt. Kinder der Klassenstufen 3 bis 6, die bereits einen entsprechenden Unterstützungsbedarf haben, können im Rahmen eines Hilfeplanverfahrens in die TLG+ aufgenommen werden. Die Teilnahme ist freiwillig, erfolgt auf Antrag der Sorgeberechtigten und wird vom Jugendamt genehmigt. Ziel der TLG+ ist es, Kindern einen geschützten Raum zu bieten, in dem sie gezielt an ihrer persönlichen Entwicklung arbeiten können. Gefördert werden unter anderem Selbstwahrnehmung, Selbstwertgefühl, Kommunikationsfähigkeit, Frustrationstoleranz, Impulskontrolle, Konfliktlösung und Teamfähigkeit. Die Kinder lernen, eigene Stärken zu erkennen und im schulischen Alltag besser einzusetzen. So werden sie langfristig stabilisiert, gestärkt und können wieder besser am regulären Unterricht teilnehmen. Die pädagogische Arbeit in der TLG+ basiert auf dem Konzept der Entwicklungstherapie/Entwicklungspädagogik (ETEP). Dieses Modell geht davon aus, dass Kinder soziale und emotionale Kompetenzen in nachvollziehbaren Entwicklungsschritten erlernen. Manche Kinder benötigen hierbei gezielte Unterstützung – genau hier setzt ETEP an. Im Mittelpunkt stehen dabei die Stärken des Kindes, individuelle Lernziele sowie eine positive Lernatmosphäre, in der Freude und Erfolg möglich sind. Die Arbeit wird durch ein standardisiertes Einschätzungsverfahren (ELDiP-Bogen) begleitet, das regelmäßig überprüft und gemeinsam mit Eltern und Fachkräften reflektiert wird. Eine enge, vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Schule, Jugendhilfe und Elternhaus ist die Grundlage für den Erfolg der TLG+. Alle Beteiligten arbeiten eng abgestimmt zusammen, um die Kinder in ihrer Entwicklung bestmöglich zu unterstützen. Fortschritte werden regelmäßig beobachtet, in Schulhilfekonferenzen besprochen und die Maßnahme wird – je nach Entwicklung des Kindes – angepasst, verlängert oder abgeschlossen. Die TLG+ ist damit weit mehr als eine Fördermaßnahme – sie ist ein wichtiger Beitrag für mehr Bildungsgerechtigkeit und individuelle Förderung an unserer Schule.